日本人大学生における自尊感情の源泉 : 随伴性と充足感を考慮した自尊源尺度の作成
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概要
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関連論文
- 読む 海外文献紹介(第53回)"Identifying and Understanding the Narcissistic Personality"(自己愛人格の同定と理解) Elsa F. Ronningstam Oxford University Press, 2005
- 血液透析患者の病気認知が病気適応に及ぼす影響
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- キャリア支援職者の職務特性と職務上のキャリア成熟に関する研究
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- 自己概念の経年的変化から見た対人恐怖傾向と自己愛傾向
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- K264 自己組織化する学級に関するPAC分析(口頭セッション44 学級経営)
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- 学校保健の現状と課題(第9回)子どものこころの健康と学校保健
- 看護学生における認知的エラーの低減に及ぼすスケジュール管理訓練の効果--自己効力感と就職経験の関連から
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- 自分らしくある感覚(本来感)と自尊感情がwell-beingに及ぼす影響の検討
- 大学生の質問・発言行動と恥への対処行動との関連
- 臨死患者ケアにおける看護学生の心理教育的支援の意義と課題
- 自尊感情の3様態──自尊源の随伴性と充足感からの整理──
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- 子どもの支援職者から見た現代の子どもの"良い所"と"問題"-自由記述調査による把握の試み-
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- 終末期ケア看護師用コミュニケーション・スキル 尺度および看護師用対患者関係知覚尺度の開発
- 自己愛と他者愛 (特集 自分を大切にできない子) -- (自分を大切にできる子を育てる家庭)
- 積極的困難受容尺度の開発および信頼性・妥当性の検討
- 自己に対する受容的認知のあり方から見た自己愛と自尊心の相違性
- 日本人大学生における自尊感情の源泉 : 随伴性と充足感を考慮した自尊源尺度の作成
- 中堅キャリア支援職者における職業的発達プロセスに関する探索的研究
- 個人と組織の共生が自己成長とワーク・コミットメントに及ぼす影響 : 組織外活動と仕事の両立の視点から
- 教育委員会に所属する学校カウンセラーの介入が不登校生徒への校内支援体制に及ぼす影響
- 学生相談における自殺未遂学生への支援-北海道内大学学生相談室における動向-
- 肯定的感情に関する心理学的実証研究の紹介
- 行動療法における弛緩訓練(話題1.,シンポジウムII)
- P1-09 対人的な不快状況に対する認知的再評価と共感性との関連(一般演題(ポスター),現在から未来へ 我が国における認知行動療法の展開)
- PF030 自尊源への随伴性・充足性と心理的特徴との関連 : 大学生の自尊心の支え方(ポスター発表F,研究発表)
- PF029 随伴性と充足性を考慮した自尊源尺度の作成 : 大学生の自尊心の支え方(ポスター発表F,研究発表)
- ストレスに負けない生き方を学ぶ。 (特集 「折れない心」の鍛え方)
- ヒューマン・ケア心理学会との出会い (15周年記念特集号) -- (創設期について(準備から立ち上げまで))
- 対患者関係において看護師が知覚する感情不協和の検討 : 葛藤頻度と葛藤強度の視点から
- 怒り感情喚起後の見返し対処が大学生の対人適応に与える影響の検討 : 仕返し対処との比較から