学生が子どもの立場に立った看護が実践できるようになるプロセス (創立30周年記念号 これからの看護学による社会貢献)

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概要

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著者

• 巽 あさみ

  浜松医科大学医学部看護学科

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• 車椅子からベッドへの移乗介助における補助用具の効果の検討
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• P323産業看護職が行うメンタルヘルス活動推進のための教育(2) : メンタルヘルス活動に対する看護大学生の関心と理解状況
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• 24OO7-6 がんの子どもに対する教員の認識 : 地域に根ざした子どもの教育支援のために(口演 その他,第22回日本小児がん学会 第48回日本小児血液学会 第4回日本小児がん看護研究会 同時期開催)
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