臨床看護と学校教育 退院・学校復帰時の支援 (特集 病気の子どもの学校教育と学校生活の支援) -- (病気の子どもの学校教育にかかわる臨床看護)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• へるす出版の論文

著者

• 巽 あさみ

  浜松医科大学医学部看護学科

関連論文

• 女性労働者としての保健師の心身の健康問題を考える--あなたは大丈夫? (特集 女性の健康新時代--心と社会に注目して)
• 7.ベッド上端座位から車いす移乗介助における介助ベルト使用の効果(一般演題,平成19年度東海地方会学会,地方会・研究会記録)
• アメリカNY州における小児がん患者の復学支援の現状(4)The Leukemia & Lymphoma Societyにおける復学支援と教育を必要とする子どもの権利
• 短時間で行う積極的傾聴研修の効果 : 2時間30分で実施する管理監督者研修の検討
• 9.定年退職時における健康教育の意義(平成9年度東海地方会学会)
• D109 上方移動介助における介助補助具使用の効果 : 自覚的作業強度および表面筋電に基づく検討
• 6.上方移動介助における介助補助具使用の効果 : 自覚的作業強度感および表面筋電の検討(平成16年度東海地方会学会)
• 車椅子からベッドへの移乗介助における補助用具の効果の検討
• P200 ベッドから車椅子への移動介助における介護ベルトの効果 : 介助者と被介護者の主観的評価
• G112 じん肺手帳未所持の退職窯業じん肺者の実態調査
• トリエチルアミン暴露作業者の視覚障害 (2)
• ALLで骨髄移植後再三の退院延期を余儀なくされた小学生の復学支援--初めて介入した調整会議が有効であった事例の検討
• がんの子どもの教育支援に関する小学校教員の認識と経験--B市の現状と課題
• がんの子どもの教育支援に関する小学校教員の認識 : A市における全校調査
• がんの子どもが復学する時のクラスメートへの説明--小学校における場面想定法を用いた検討
• B203 子どもをもつ女性労働者のストレスに関する研究(産業精神衛生2,一般演題:口演,地方の時代の産業保健,第79回日本産業衛生学会)
• P3015 ノミナル・グループ・プロセスによる話し合いを取り入れた職場のメンタルヘルスの取り組み : 第2報製造業の職場での実践から
• B206 ノミナル・グループ・プロセスによる話し合いを取り入れた職場のメンタルヘルスの取り組み : 第1報管理職を対象とした話し合いから
• P1056 疲労・眠気の客観的指標としての瞳孔径情報とストレス生体指標との関連
• 35.派遣・請負労働者の健康管理の実態と産業保健サービスのあり方(就業形態,ポスターセッション,第16回産業医・産業看護全国協議会 兼 第49回北陸甲信越地方会総会,地方会・研究会記録)
• 話題 ノミナルプロセスグループと職場のメンタルヘルスでの活用事例
• 介助条件の違いによる移乗作業時の床反力荷重値の比較
• 車椅子からベッドへの移乗介助における介助者役と患者薬の自覚的評価
• C110 保育所調理員の運動器症状に対する自動食器洗浄機導入の効果について
• 33.女性労働者の月経症状と就労・生活状況との関連(就業形態,ポスターセッション,第16回産業医・産業看護全国協議会 兼 第49回北陸甲信越地方会総会,地方会・研究会記録)
• フィンランド語で開発された看護実践能力を 測定する尺度(質問紙)の翻訳の等価性の検討
• 看護系大学卒業の看護師の看護実践能力を測定する 「看護実践能力自己評価尺度(CNCSS)」の適合度の検討
• P323産業看護職が行うメンタルヘルス活動推進のための教育(2) : メンタルヘルス活動に対する看護大学生の関心と理解状況
• P322 産業看護職が行なうメンタルヘルス活動推進のための教育(1) : 産業看護職現任教育におけるメンタルヘルス活動の教育方法の試み
• 看護学生の学童保育所実習記録に記述された内容の検討
• 24OO7-6 がんの子どもに対する教員の認識 : 地域に根ざした子どもの教育支援のために(口演 その他,第22回日本小児がん学会 第48回日本小児血液学会 第4回日本小児がん看護研究会 同時期開催)
• 患者-看護者間における相互の自己開示 : 面接調査による看護者の認識
• P2022 介護職員の社会的位置づけとストレスの関連(一般演題:ポスター,地方の時代の産業保健,第79回日本産業衛生学会)
• 臨床看護職と産業看護職の業務内容・ストレッサーとストレス対策に関する比較検討
• 小児看護学領域における外来看護についての大学教育の現状
• 24OO7-5 思春期の小児がん患児と親のコミュニケーション : 患児の自己決定および病気に関する会話に焦点を当てて(口演 その他,第22回日本小児がん学会 第48回日本小児血液学会 第4回日本小児がん看護研究会 同時期開催)
• 思春期の小児がん患者の日常生活における自己決定の患児と母親の捉え方
• OO14-2 日常生活における自己決定に関する親子の捉え方 : 外来通院中の思春期の小児がん患者と親に焦点をあてて(口演 子ども・家族の意思決定,第21回日本小児がん学会 第47回日本小児血液学会 同時期開催)
• 看護学生が抱く入院患児の母親への「思い」 : 母親との関係形成支援のために
• 子どもにとっての老人の役割--子どもと老人のふれあいに関わる保育士のグループインタビュー分析から
• 臨床看護と学校教育 退院・学校復帰時の支援 (特集 病気の子どもの学校教育と学校生活の支援) -- (病気の子どもの学校教育にかかわる臨床看護)
• 子どもと老人ふれあい場面創出過程における老人に対する保育士の思いの変容と園児の反応および変容要因
• 学生が子どもの立場に立った看護が実践できるようになるプロセス (創立30周年記念号 これからの看護学による社会貢献)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク