ヨーロッパにおける若者支援の現段階 : フィンランドに焦点をあてて(最終回)いま問われていること
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 働き学び生きる21歳の若者たち : 「若者の教育とキャリア形成に関する調査」結果から(特別課題研究II,日本教育学会第68回大会報告)
- 移行システム分解過程における能力観の転換と社会関係資本 : 「質の高い教育」の平等な保障をどう構想するか?(「格差社会」と教育の課題)
- 若者たちの社会関係・社会参加と背景・経歴(若者の教育とキャリア形成に関する研究,特別課題研究II,発表要旨)
- 近代日本における子どもの「保護」の制度化過程(III-1部会 保育と「保護」)
- 日本における子どもの「保護」の制度化過程
- いま若者の社会参加を支援するとは--職場・学校・政策を問う (教科研大会案内・大分科会)
- 地域コミュニティの形成・変容と学校 : 「大都市周辺部における地域形成と学校システム」調査から(その2)(2.教育と社会A,自由研究発表I,発表要旨)
- 英国における若者政策の展開とユースワークの変容(【テーマB-6】若者の移行過程変容と学校,テーマ型研究発表【B】,発表要旨)
- 「1975年法制」と学校制度の変容 : 専修学校に焦点をあてて
- まとめ--教育・子育てを中核にした地域公共圏の動態 (学校と地域をむすぶ 特集 大都市周辺部における地域形成と学校システム--埼玉県B市における地域教育総合調査) -- (第4部 B市における地域コミュニティの形成と変容)
- いまを生きるキャリア教育とはなにか? (特集 不安社会の進路選択--学校から仕事へ)
- 若者の社会参加・シティズンシップ形成をめぐる現代的課題
- 現代学校におけるシティズンシップの形成--模擬投票実践に着目して
- 青年教師たちの戸惑いとベテラン教師たちの気がかり (特集 青年教職員は語る--生徒・学校・仲間)
- ヨーロッパにおける若者支援の現段階 : フィンランドに焦点をあてて(第2回)ユースワークという世界
- ヨーロッパにおける若者支援の現段階 : フィンランドに焦点をあてて(第3回)ユースワークと学校のかかわり
- ヨーロッパにおける若者支援の現段階 : フィンランドに焦点をあてて(最終回)いま問われていること
- ヨーロッパにおける若者支援の現段階 : フィンランドに焦点をあてて(第1回)就学と就労を支える公的制度
- 学校改革を支援する自治体教育行財政改革 : 高知県における教育改革の施策形成過程に着目して(地方分権政策下における自治体と学校,I 年報フォーラム)