小・中学校教員のメンタルヘルスに及ぼす運動・身体活動の影響--個人的特性およびストレス経験を考慮した検討

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る

著者

• 西田 順一

  群馬大学教育学部

• 大友 智

  立命館大学スポーツ健康科学部

関連論文

• 小・中学校教員のメンタルヘルスに及ぼす運動・身体活動の影響--個人的特性およびストレス経験を考慮した検討
• 児童用精神的健康パターン診断検査の作成とその妥当性の検討
• 組織キャンプ体験が児童のメンタルヘルスに及ぼす効果--とくに自己決定感を中心として
• 組織キャンプ体験による児童の社会的スキル向上効果
• 036GYM202 組織キャンプ体験による児童のメンタルヘルス変化過程
• 036 法文 B206 ウォーキング継続化への介入の試み : 快適自己ペースと運動継続化の螺旋モデルを用いて
• 036 法文 B205 運動継続のための情報提供型介入が行動意図に及ぼす効果
• 037T00015 組織キャンプ体験後のメンタルヘルスを規定する要因
• 児童の組織キャンプ体験がストレス反応に及ぼす影響 : 認知的評価との関連から
• 小・中学校教員のメンタルヘルスに及ぼす運動・身体活動の影響 : 個人的特性およびストレス経験を考慮した検討
• 03-6-B210-5 「大福帳」を用いて対人コミュニケーションスキル支援を意図した生涯スポーツ教育実践の有効性 : 大学適応感への効果検証(03.体育心理学,一般研究発表抄録)
• 03-18-S301-05 対人コミュニケーションスキル支援を意図した生涯スポーツ教育実践の有効性 : 低社会的スキル者における効果検証(03 体育心理学,一般研究発表抄録)
• 036GYM203 不登校生徒を対象としたキャンプがメンタルヘルスに及ぼす効果とその規定要因
• 03-28-西体-6 野外環境における一過性運動が感情に及ぼす影響 : 新世代ゲーム機を用いた運動との比較 : パイロットスタディ(03.体育心理学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 組織キャンプ体験が母子関係に与える影響--ソーシャルサポート感の変化に着目して
• 03心-3P-P40 児童の身体活動がメンタルへルスに及ぼす影響 : 性および身体活動行動変容段階にもとづいた検討(03.体育心理学,一般研究発表抄録)
• 03心-2A-K16 小・中学校教員のメンタルへルスに及ぼす運動・身体活動の影響(03.体育心理学,一般研究発表抄録)
• コミュニケーションスキル育成方略としての野外教育 : 野外という教育環境を活用したアプローチ(自主シンポジウムC5)
• 組織キャンプ体験に伴う日常生活における身体活動量およびTV視聴時間への影響
• 03-23-55C12-01 対人コミュニケーション能力の支援を意図した生涯スポーツ教育実践による社会心理的効果の検証(03 体育心理学,一般研究発表)
• 036T60106 児童用組織キャンプ・エンジョイメント尺度の作成(03.体育心理学,一般研究発表)
• 038 法文 B201 児童の組織キャンプ体験に伴う日常生活行動への影響 : 身体活動量および TV 視聴時間に注目して
• 034 総合体育館 03 児童の組織キャンプ体験内容のプロフィール化
• 児童用組織キャンプ体験評価尺度の作成および信頼性・妥当性の検討
• 30G10711 組織キャンプにおける参加態度とメンタルヘルス効果との関連について
• 03-10-8LBY-24 大学新入生における身体活動とコミュニケーションスキルとの関係(体育心理学3,03.体育心理学,一般研究発表抄録)
• 初年次学生の社会的スキル改善・向上を意図した大学体育実技の心理社会的有効性
• 「大福帳」を用いて対人コミュニケーションスキル支援を意図した大学体育実技が初年次学生の大学適応感に及ぼす影響
• 03心-24-ポ-59 震災後における小学校教員のメンタルヘルスの特徴 : IPAQを用いた身体活動量評価との関連(体育心理学,ポスター発表,一般研究発表抄録)
• 11教-24-ポ-73 短距離走の指導の順序が技能成果に及ぼす影響 : スタート、加速、及び中間疾走の3つの局面に着目して(体育科教育学,ポスター発表,一般研究発表抄録)
• 24-J-07 野外教育によるコミュニケーションスキル獲得の新展開(自主企画)
• 11教-29-口-35 小学校体育授業における高学年児童に学習可能なタグラグビーの技術の検討(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク