喉頭摘出者におけるライフスタイル再編成の過程--食道発声教室参加まもない参加者を対象に
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 成人看護学実習におけるヒヤリ・ハット体験に関する実態調査
- 成人看護学における技術教育についての検討 : 成人看護学実習における看護基本技術の経験状況から
- 学生の清潔に関する概念の捉え方の変化 : 連想法をもちいて
- Three Lectures on Caring
- 喉頭摘出者の食道発声法訓練継続に関する自己決定行動の分析
- ケアリング・リレー講演 (第28回日本看護科学学会学術集会)
- 喉頭摘出者におけるライフスタイル再編成の過程--食道発声教室参加まもない参加者を対象に
- 喉頭摘出者のセルフヘルプ・グループから得ている支援内容とストレス対処パターンとの関連
- 喉頭摘出者がセルフヘルプ・グループから得ている支援
- 成人看護実習における教材化に関する検討 その2 : 成人看護実習II(4年次)の実習場面の分析
- 成人看護実習における教材化に関する検討 その1 : 成人看護実習I(3年次)の実習場面の分析
- 高齢者の配偶者喪失による悲嘆を左右する要因
- 老年期喉頭摘出者の代用音声獲得を困難にしている要因
- 配偶者との死別に対するコーピング
- 看護婦の院内感染防止対策実践に関する研究
- 「家庭看護学ワークショップ in 長崎」 の開催概要とその評価
- 看護学生に対するB型肝炎ワクチン接種成績
- 入学時の体験学習における学びの分析 : 医学科との合同学習によるチーム医療の学び
- 咽頭摘出者の日常生活負担感とセルフヘルプ・グループから得ている支援との関連
- 空気・飛沫感染患者の院内感染防止 : 肺結核患者の血液浄化療法2事例の報告から
- 医学生と看護学生の合同演習前後での医師・看護師に対するイメージの変化
- 看護学科・理学療法科・作業療法科学生の医療専門職に対するイメージの変化 -卒業生の講話とグループワークを通して-
- 臨地実習中における看護学生の"ヒヤリハット"体験
- 喉頭摘出者におけるライフスタイル再編成の過程 : 食道発声教室参加まもない参加者を対象に
- 喉頭摘出者のセルフヘルプ・グループから得ている支援内容とストレス対処パターンとの関連
- 学生と看護師の清潔に関する認識の比較 : 連想法をもちいて
- 看護学生の卒業時の自我同一性の状況 : 3年制と4年制の比較