転倒・転落の予測のためのアセスメントツール (特集 新人でもできる転倒・転落アセスメント--抑制も含めて)

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概要

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著者

• 市原 多香子

  徳島大学 医学部保健学科看護学専攻

• 南川 貴子

  徳島大学 医学部保健学科看護学専攻

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• 自立度を保ちながら行う転倒・転落予防のための環境整備 (特集 新人でもできる転倒・転落アセスメント--抑制も含めて)
• 転倒・転落の予測のためのアセスメントツール (特集 新人でもできる転倒・転落アセスメント--抑制も含めて)
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• リハビリテーションの必要な患者を受け持った学生の学びについて
• 看護学生が初回基礎看護学実習で興味・関心を抱いたこと
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• 臨地実習で糖尿病患者を受け持った学生の学びの分析
• 糖尿病を有する人に対する看護介入とその評価の現状--国内での文献検討から
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• 泣いた!学んだ!伝えたい! 怠っちゃたいへん!術前・術後の処置・管理 (あのとき私が泣いた経験から 今だから言える新人ナースに伝えておきたい看護の基本)
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• 片麻痺擬似体験後のレポート分析からみた看護学生の片麻痺患者に対するイメージの変化
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• 臨地実習における摂食・嚥下障害患者の食事支援時の学生の実習記録分析
• 臨地実習での学習内容に対する学生自己評価の変化--成人看護学臨地実習で興味・関心のあるテーマを課題学習に導入した場合と導入しなかった場合の比較から
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