地域における日本語支援活動の展開からみえてくる「溝」の意味--文化庁の事業を事例として (第13回小出記念日本語教育研究会より) -- (シンポジウム「日本語教師が直面する多様な『溝』を乗り越える」)
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概要
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- 小出記念日本語教育研究会の論文
- 2005-03-31
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