「学習障害」を主訴とする者の就労支援の課題に関する研究(1)職業リハビリテーションの支援を利用した事例に基づく検討
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 知的障害者の非言語的コミュニケーションについて : 表情ならびに音声からの他者感情の読みとり
- 知的障害者における表情ならびに音声からの他者感情の識別について
- 職業評価からみた移行支援の課題 : 軽度発達障害者を対象として
- 9.発達障害とコミュニケーション(コミュニケーション支援)
- 評価文に使用されている副詞が持つ主観的強度の不安定さ
- 自然言語処理を利用して質的データから客観的評価指標を抽出する方法の検討 : 職業リハビリテーションにおける実証的検討
- 「指先」「手腕」の器用さとWISC-3の動作性検査との関連--知的障害者を対象とした分析
- 特別支援教育から職業への移行をめぐる課題 : 職業リハビリテーションの視点から考える
- 知的障害のある青年の表情識別力を高める試み : 表情識別訓練プログラムの効果とその維持に関する考察
- 知的障害者の就労の実現のための指導課題に関する研究
- PB94 知的障害者における他者感情の認知について(IV) : 適性能との関連に関する検討
- PB100 「学習障害」を主訴とする青年の障害理解について (その2) : 障害理解を進めるための評価をめぐる検討
- PB99 「学習障害」を主訴とする青年の障害理解について (その1) : 経歴と障害理解の過程をめぐる検討
- 「学習障害」を主訴とする者の就労支援の課題に関する研究(1)職業リハビリテーションの支援を利用した事例に基づく検討
- 青年期・成人期の発達課題に関する考察--就職及び結婚に関する大学生の意識
- 16 「学習障害」を主訴とする青年の学校から職業への移行をめぐって(自主シンポジウム)
- 高次脳機能障害に対する理解と研究モデル事業の試行 (特集 高次脳機能障害者の職業リハビリテーション)
- 記憶障害者の職業リハビリテ-ション
- 脳損傷者の就業阻害要因に関する研究 (特集/職リハ関係機関からの要望に応じた研究成果) -- (高次脳機能障害に関する研究)
- 青年期・成人期の発達課題に関する考察--就職及び結婚に関する大学生の意識
- A-7-2 異なる心理物理学的測定法によって得られた評価値の違いに関する検証(医療工学の諸問題(3))
- PG084 発達障害のある若者の学校から職業への移行経路 : 利用したサービスと支援機関からの離脱に関する検討(ポスター発表G,研究発表)
- 異なる心理物理学的測定法によって得られた評価値の違いに関する検証
- PD092 軽度発達障害者における職業評価と進路 : 知能検査並びに一般職業適性検査(器具検査)に関する検討(ポスター発表D,研究発表)