カリキュラム大綱化に伴う課題とチャレンジ--3年制専修学校の場合 (特集/作業療法教育への新たな挑戦)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 入学者選抜と学業成績の関係(第2報)
- 作業療法学科における入学者選抜方法と入学後の経過について : 藍野医療福祉専門学校における追跡調査から
- 入学者選抜と学業成績の関係
- 入試科目数の違いが及ぼす学内成績への影響について
- 当院の作業療法対象者の現状と今後の課題
- 介護者のQOL : PGCモラールスケールを用いて
- カリキュラム大綱化に伴う課題とチャレンジ--3年制専修学校の場合 (特集/作業療法教育への新たな挑戦)
- 鴻池荘における作業療法システムの紹介 : 障害・治療目的別グループ訓練
- 半側空間無視の検査法の試作と検討 : 線分二等分を用いて
- 入学者選抜方法と学内成績の関係
- 集団活動体験が作業療法学生にもたらす影響 : 東大式エゴグラム(TEG)を用いて
- 慢性意識障害に対する作業療法