司書養成科目<省令>改訂についてその動きと改訂試案 (第29回〔日本図書館研究会〕研究大会シンポジウム) -- (グル-プ研究発表)

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概要

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• 日本図書館研究会の論文

著者

• 柴田 正美

  帝塚山大学

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• 志保田務・平井尊士編著, 図書館と情報機器・持論-情報メディアの活用12章-, 第一法規, 1999.4, iv, 146p, 26cm, 2,000円(税別)
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• 図書館評価の現状 : どう教育されてきたか(第45回研究大会シンポジウム「図書館のサービス評価を考える」)
• B. 司書教諭養成の立場から(発表2.,第一部,第98回研究例会,図書館学教育研究グループ研究例会報告)
• 無図書館自治体が無くなる日 : 平成大合併の果てにあるもの(座標)
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• わが国における図書館学教育の動向 (第30回〔日本図書館研究会〕研究大会シンポジウム) -- (グル-プ研究発表)
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• 根岸正光, 山崎茂明編著, 『研究評価-研究者・研究機関・大学におけるガイドライン-』, 丸善, 2001.05, 204p, 21cm, 定価2,400円, ISBN 4-621-04890-2
• 論文検討会要旨 : 志保田務「日本における国立図書館機能,国民のための図書館奉仕 : 史的考察」(シリーズ・21世紀の図書館を展望する:対論編3)
• 第86回研究例会報告(図書館学教育研究グループ研究例会報告)
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• 学校図書館司書教諭養成カリキュラムの現状と課題 : アンケート調査を終えて(グループ研究発表,第41回研究大会)
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• 長尾眞監修, 川崎良孝編, 大学生と「情報の活用」 : 情報探索入門, 京都大学図書館情報学研究会(発行), 日本図書館協会(発売), 1999.3, 140p, 26cm, ISBN 4-8204-9825-8, 2000円(税別)
• 新カリキュラムをどう見るか--改定目標・問題点・免除措置 (特集:問われる養成/求められる研修)
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• 特集をくむにあたって (利用者を知り,資料要求をとらえるために)
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• 司書養成科目改訂についてその動きと改訂試案 (第29回〔日本図書館研究会〕研究大会シンポジウム) -- (グル-プ研究発表)
• 学術情報システムという名のネットワ-ク (第27回〔日本図書館協会〕研究大会) -- (図書館協力の可能性を探る--オンライン・ネットワ-クの構想を検証する)
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• 大学図書館を考える (図書館活動の現状と課題(特集))
• 司書教諭養成科目「情報メディアの活用」「学校図書館メディアの構成」の教科書について(グループ研究発表,第53回研究大会)

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