イタリアだより
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関連論文
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- 中教審中間報告の争点(3)社会教育 参加型市民教育の芽を摘む教育基本法「改正」 (特集 なぜ、いま教育基本法の改正か)
- 日本における生涯学習の推進と地域社会教育の展開 (韓国平生教育学会招待講演)
- 新しい世紀を迎える社会教育--参画型社会創造にむけての能動的市民の形成 (特集 成人の学習--21世紀への鍵)
- 「青少年奉仕活動の義務化」批判--青少年の社会教育と奉仕活動 (特集 いまなぜ道徳・奉仕活動なのか)
- 教育・文化の協同運動と地域教育の課題--「いのちの豊かさ」を実現する関係性の創出 (特集 新しい社会構想と二一世紀の教育)
- 21世紀への鍵としての成人学習 : 第5回国際成人教育会議報告
- 日本社会教育学会第22回研究大会(報告)
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- イタリアにおける「第三」セクターの現代的発展と「社会・教育・文化」活動 : 参加・連帯・多元主義の理念にねざす教育構造
- 年報第40集『現代社会教育の理念と法制』について
- 『現代社会教育の理念と法制』の刊行 (特集 生涯学習入門--学びを創る) -- (生涯学習・社会教育をめぐる動き)
- 21世紀への鍵としての成人学習 (特集2 第5回国際成人教育会議)
- 座談会 時代を映し出す創造性 (特集 〔「月刊社会教育」創刊〕500号記念)
- 戦後イタリアにおけるアソシエ-ションの発達と成人教育 (特集 イタリアの戦後--文化と社会)
- NPO法制定の動向と市民活動団体
- 地域文化の創造と公立文化ホ-ル--公共と民間のネットワ-ク形成をめぐって (地域文化を育てる文化施設づくり)
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- 市民団体法人化の模索とNPO--アメリカのNPO(非営利団体)研究への関心の高まりをめぐって
- 生活文化の創造と生涯学習 (生涯学習の新しい地平)
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- 社会教育理論研究の課題--一年をふりかえって (日本の社会教育1975) -- (日本の社会教育1975)
- 有給教育休暇に関する条約・勧告(ILO)・解説(社会教育資料)
- ILO有給教育休暇条約について(教育情報)
- 書評 三輪建二著『生涯学習の理論と実践』