意思決定に基づくプログラム設計知識の解析と設計知識のチュータリング
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概要
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In the past several years, the study of algorithm and the study of well-formed programming style have been under the surroundings where less instructors have been teaching. Educating each student should be originally man to man style where an instructor teaches each student individually. However, it is physically impossible. In the respect of program design, this study focuses on the decision making on the design and it leads to the study of each phase of programming and the study given to the students. This can deepen the understandings between the standard decision making and the program structure.
- 長野工業高等專門学校の論文
- 1998-12-28
著者
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