Pragmatic sensitivityを育てる教材開発への示唆的研究
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概要
中国地区英語教育学会 | 論文
- 中学校前半における自由会話の指導(中国地区英語教育学会第41回研究発表)
- リスニング能力と写真描写問題との関係性 : 予備調査(中国地区英語教育学会第42回研究発表)
- Absolute Method for Optimal Selection and Arrangement of the Texts in Textbook Design
- Pragmatic sensitivityを育てる教材開発への示唆的研究
- Authentic language useとEFL/ESL教科書に見られるRequestsの比較研究