高等学校における過冷却の教材化の研究
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概要
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過冷却は生活においてもごく一般的に起きている現象である。だがその一方で，過冷却状態の物質を意識してみる事は少ない。過冷却の実験は高等学校化学Ⅱ，物質の状態と平衡において冷却曲線を取り扱う際に利用できると考えられる。本研究では高等学校の授業で行える過冷却の実験を検討した。その結果，過冷却の実験の実験時間の短縮をすることが出来た。
- 2010-10-20
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