異和感を契機とした看護援助過程の発展に関する研究
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概要
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援助対象(以下対象とする)が求めていたこととの間に看護職が異和感を感じた援助事象と異和感を感じた後の援助過程の特徴を明らかにし,そのような援助体験を契機に援助内容を改善していく方法を示すことを目的とした。看護職を調査対象とし,異和感を感じた17事例の看護職の援助行為とその意図,対象の反応,対象の反応の受けとめ,対象と看護職との関係,を調べ,異和感を感じた事象とそれに引き続く援助過程を分析した。その結果,以下のことが明らかになった。1.看護職が異和感を感じた事象:(1)看護職が自分の考えから対象の像を描いて援助を実施していた,(2)対象の反応は援助を望まないというものであった。2.看護職が異和感を感じた後の援助過程:(1)対象の反応の理由を確認する,(2)(1)の行為により,対象が気持ち・考え・意思・希望・生活過程等を表現することができ,看護職がそれを受けとめる,(3)対象の気持ち・考え・意思・希望・生活過程等を基盤に据えた援助を実施することにより,対象との信頼関係が深まり,援助ニーズが充足される,という過程が確認された。対象との間に看護職が感じた異和感を契機に,対象の気持ち・考え・意思・希望・生活過程等を確認し,それを基盤に据えた援助を実施すれば援助が発展するのでないかと考えられた。The purposes of this study were: to examine the nursing phenomena and nursing processes in which nurses (Ns) and public health nurses (PHNs) feel uncomfortable with patients or their families; and to show methods in which their nursing practices may be empirically improved. A survey was conducted on Ns and PHNs. 17 instances were identified in which they felt uncomfortable. 1. These phenomena were characterized by: (1) Ns and PHNs who were engaged in nursing based on their own image of the patients or their families; and (2) patients or their families indicated that they did not desire nursing actions. 2. Steps that should be taken by Ns and PHNs when they felt uncomfortable; (1) they try to identify the reasons for the patient's and his family's responses; (2) when the patients or their families learn to express their feelings, ideas, wishes, and life patterns, the Ns and PHNs learn to accept them; and (3) Ns and PHNs practice nursing based on these precepts so that a trusting relationship between the patients or their families and nursing personnel will be established and meeting the nursing needs of the patients or their families will be fulfilled more completely. It was suggested that when a certain uncomfortableness is experienced with patients or their families, Ns and PHNs can improve their practices by identifying the feelings, ideas, wishes, and life patterns of these patients and their families and practicing nursing based on these findings.
- 千葉看護学会の論文
- 2002-06-30
千葉看護学会 | 論文
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