アメリカ公立図書館の存在目的 : 歴史・現状・問題点
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概要
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19世紀中葉にアメリカ公立図書館が制度的に成立したが､そののち公立図書館の目的・使命については､大きく変遷して現在にいたっている｡本稿では教育主義､知的自由､社会的責任をキーワードに､アメリカ公立図書館の歴史と現状を説明し､あわせてインターネットと2001年9月11日のテロ事件が､アメリカ公立図書館の目的や使命に与えている影響を説明する｡
- 京都大学大学院教育学研究科生涯教育学講座の論文
- 2007-03-31
著者
関連論文
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- 知的自由とアメリカの図書館 : 歴史と現状
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- 『図書館の原則』(Intellectual Freedom Manual, Office for Intellectual Freedom, ALA)の変遷と図書館界
- 21世紀の図書館の枠組みを考える : 歴史的な展開と21世紀の状況(発表6,図書館というスペースを考える,第8回国際図書館学セミナー)
- 公立図書館の社会的役割 : インクルージョンかエクスクルージョンか(京都大学生涯教育学講座シニアキャンパス実施記念号)
- 「図書館」と呼ばれている場について考える
- アメリカ図書館協会1938年版『倫理綱領』の改訂の試みと挫折 : 1959-1962年
- 図書館という空間と図書館研究(座標)
- アメリカ図書館協会1938年版『倫理綱領』の改訂の試みと挫折 : 1959-1962年
- アメリカ図書館協会1938年版『倫理綱領』の成立と性格
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- アメリカの図書館界と知的自由--「図書館の権利宣言」(Library Bill of Rights)の歴史と現状 (特集 50年を迎えた「図書館の自由に関する宣言」)
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- 創刊にあたって
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- 北米の図書館学教育における知的自由の教育 : 1930年代から1970年代