力学モデルの直観的理解と設計知識の相関(学習支援システムの新展開/一般)
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概要
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設計情報に関する理工学部授業において、力学モデルの直観的理解を促す対話型アプリケーションを提示し、クイズ形式で獲得知識の定量化を試みた.受講者全体の統計情報によって、モデルの種類により有意差のあることがわかった.さらに、専門用語の理解や、設計計算を含む総合的な設計情報知識との関係を調査した.具体的な力学モデルとしては、静定・不静定はりの支持条件、荷重条件を入力条件として、せん断力、曲げモーメント、たわみ角、たわみを出力とするものを与えた.これらの組み合わせは、線形微分方程式の組み合わせによって数学モデルが表現可能であるが、組み合わせの全てを事前に知識として獲得することが難しいため、直感的な推定が必要になる.
- 一般社団法人電子情報通信学会の論文
- 2013-09-21
著者
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