「聴く」ことから始まる音環境への関心 : 保育者・教員養成校における「音日記」の実践(2.幼児教育者養成における教育実践,VI 教員養成と教師教育)

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概要

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• 日本学校音楽教育実践学会の論文
• 2013-03-31

著者

• 岡本 拡子

  高崎健康福祉大学

• 吉永 早苗

  ノートルダム清心女子大学

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