5192 利用実態からみる教室空間の在り方に関する調査研究 その4 : 富山市立新庄北小学校をケーススタディとして(学校・教室空間,建築計画,2013年度日本建築学会大会(北海道)学術講演会・建築デザイン発表会)
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概要
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- 2013-08-30
著者
-
柳澤 要
千葉大学大学院
-
兪 〓〓
千葉大学大学院工学研究科博士後期課程
-
筒野 順
千葉大学大学院工学研究科博士前期課程
-
矢野 恵
千葉大学大学院工学研究科博士前期課程
-
小倉 一美
千葉大学大学院工学研究科博士前期課程
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