5186 学習環境としての小学校オープンプラン : 標準型教室との比較の試み(オープンプランスクール,建築計画,2013年度日本建築学会大会(北海道)学術講演会・建築デザイン発表会)

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概要

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• 2013-08-30

著者

• 横山 ゆりか

  東京大学大学院綜合文化研究科

• 伊藤 景子

  東京大学大学院工学系研究科建築学専攻博士後期課程

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