2-337 卒業生・修了生・企業向け学校評価アンケート調査における意識解離((13)教育評価・自己点検・評価システム-I,口頭発表)
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
-
C-6-1 ナノ周期構造を下地にもつ金薄膜の光学誘電率測定(C-6.電子部品・材料,一般講演)
-
C-6-12 ナノ周期構造をもった金属表面のATR測定(C-6.電子部品・材料,一般講演)
-
D301 南極昭和基地でのエーロゾル観測(物質循環II)
-
B-7-97 数値計算を支援するWebブラウザに基づいたインタフェースの開発(B-7. 情報ネットワーク,一般セッション)
-
J-019 入力動作を利用する拡大支援インタフェースの検討(J分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
-
D-15-9 遍在学習デザインのための双方向型授業支援システムの実践と評価(D-15.教育工学,一般講演)
-
K_066 手のひらサイズの半球型ディスプレイの設計と製作(K分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
-
D-11-50 OPR-LENSシステムのための半球型ディスプレイの設計と検討(D-11.画像工学B(画像デバイス・装置),一般講演)
-
D-15-13 遍在学習環境デザインのための双方向型授業支援システムの開発(D-15.教育工学,一般講演)
-
K-039 手元拡大型画面操作デバイスOPR-LENSの視覚支援効果の実験的評価(K分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
-
N-001 授業評価Webアンケートシステムの開発と全学的調査結果の多変量解析評価(N分野:教育・人文科学)
-
A-15-36 高齢者と初心者のための半球ディスプレイ型ヒューマンインターフェースの評価(A-15.ヒューマン情報処理,一般セッション)
-
第41次南極地域観測隊における航空機による大気観測
-
南極昭和基地内陸間のエアロゾル航空機観測
-
第41次南極地域観測隊航空機大気観測報告2000-2001
-
D-15-13 WEBアプリケーションを使った授業評価結果における質問方式依存性の検討(D-15. 教育工学,一般セッション)
-
自発能動的な学習環境を提供する双方向型授業支援システムの実践と評価
-
B-1-16 CIP法による分散性媒質の電磁界解析(B-1. アンテナ・伝播A(電波伝搬,非通信利用),一般セッション)
-
ナノ周期構造を持った金表面の散乱光分布測定と光学誘電率測定
-
C-1-14 CIP法による電磁波伝搬解析への誘電率波長依存性の導入(C-1.電磁界理論,一般講演)
-
二輪車の視野拡大のための反復走査式前照灯の開発
-
3205 レーザー超音波による貯槽構造物の非破壊検査に関する研究(OS13 貯槽の防災と設計III)
-
授業評価Webアンケートシステムの開発と実践
-
386,486マシンの活用--Windows NTドメインへのクライアント参加とUNIXベースの共有サーバ化
-
K-019 二つの高専における授業評価アンケートの分析(K分野:教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
-
J-025 GUIポインティング機能を有する半球型サブディスプレイのユーザ支援効果の有効性(J分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション,一般論文)
-
Webによる授業評価システムの導入とその分析例
-
D-15-30 学習行動支援のための気づきを促す窓インタフェースの検討(D-15.教育工学,一般セッション)
-
J-058 複数のiPod touchを使ったカード並び替え型HCIシステムの開発(HCI(4),J分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
-
2-338 授業評価アンケート・授業改善に関する教員の意識調査((13)教育評価・自己点検・評価システム-II,口頭発表)
-
2-337 卒業生・修了生・企業向け学校評価アンケート調査における意識解離((13)教育評価・自己点検・評価システム-I,口頭発表)
もっと見る
閉じる
スポンサーリンク