物理学教育法の研究に基づいた教育効果改良 : マクダーモット,シェーファー両教授を招いて(教育報告)

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概要

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• 2013-07-15

著者

• 古澤 彰浩

  名古屋大学

• 正畠 宏祐

  名古屋大学

• 正畠 宏祐

  名古屋大学大学院工学研究科物質制御工学専攻

• 正畠 宏祐

  名古屋大学国際交流協力推進本部

• フォン シーキト

  名古屋大学大学院理学研究科G30物理系プログラム

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