教職実践演習の実証的研究 〜保育観・授業観の形成を志向して〜

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概要

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• In this research, the purpose is to examine how to increase the capabilities of teachers onteacher-training courses. The capabilities of teachers consider teaching materials, students,childcare and classes.The students who take the elementary school curriculum learned " It is important to perceivewhat children should study through teaching material" and "the main emphasis is on children".Then the students who take the kindergarten program noticed the state of the support ofchildcare person, the environment composition.We can recognize from some trial lessons, trial childcare lessons and the reviews that theconception of teaching materials, childcare and classes are formed.

• 実践女子大学の論文
• 2013-03-10

著者

• 松田 典子

  実践女子大学生活科学部生活文化学科

• 生野 金三

  実践女子大学生活科学部食生活学科

• 井口 眞美

  実践女子大学生活科学部生活文化学科

• 生野 金三

  実践女子大学生活科学部生活文化学科

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