生活科の研究 〜生活科誕生と学習指導要領の変遷〜
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概要
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A new subject "Living Environment Studies" started in 1989 at elementary school inJapan. The guidelines for the course of study have changed twice( in 1998 and 2008).We explored all the differences among the three guidelines, and what was the emphasisin the subject. We considered the comparison between the past guidelines, and found thatthe aim of the subject was to improve the quality of "awareness".
- 2012-03-10
著者
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