地震災害に関する実験教材の評価 : 児童向け科学体験イベントにおける実践から
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 2013-05-31
著者
関連論文
- 愛媛県八幡浜・川之石低地の上部更新統および完新統の層序と堆積環境
- スクール・オブ・ロック2009 : 科学掘削船ジョイデス・レゾリューション号における教員研修とその成果
- スクール・オブ・ロック2009--科学掘削船ジョイデス・レゾリューション号における教員研修とその成果
- 2N-08 School of Rock 2009 : JOIDES Resolution号における教員研修活動(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)
- 愛媛県宇和島低地の上部更新統および完新統の層序と准席環境
- B10. 河川堆積物にみられる砂の形成過程に関する認識の実態 : 児童・生徒・大学生・教員対象のアンケート調査から(セッションB3)
- 高校生はどんな天体に関心を持っているのか?-地学クラブ合同天文研修会での実践とその課題-
- Web 会議システムを利用したジョイデス・レゾリューション号からの遠隔授業
- 高校生の地学教育への期待と研究者による地学授業の指針
- 1P-15 高校生の地震に関する認識についてのアンケート調査(速報)(地学教材・教育法,一般研究発表(口頭発表))
- A10. 児童を対象としたWebベース樹木検索図鑑の開発 : 秋田市太平山自然学習センターにおける樹木の葉を例として(セッションA3)
- 香川県丸亀平野における上部更新統および完新統の層序
- 児童の河川砂成因認識への野外学習による影響の検討 -河床および岩石露頭での学習例をもとに-
- 火山噴火と災害についての小学校理科における授業実践 : 2011年霧島山新燃岳噴火を例として
- 小学校理科における天体観察学習指導の問題点 -秋田県内の教員向けアンケート調査より-
- 高校生の遠地津波に関する認識 : 2010年チリ地震津波を例としたアンケート調査から
- 火山噴火と災害の教材に関する実態とニーズ : 2011年霧島山新燃岳噴火についての教員アンケートから
- 中学校理科天文領域の学習指導の実態について:秋田県におけるアンケート調査から
- 小学校理科における河川および地層の野外観察学習指導の問題点 : 秋田県内の教員向けアンケート調査より
- 地震災害に関する実験教材の評価 : 児童向け科学体験イベントにおける実践から
- C-01 Webカメラを用いた太陽観察用望遠鏡 : 2012金環日食ライブ中継イベントの実践報告(研究発表(午後の部),日本理科教育学会東北支部第51回大会)
- P13.徳島平野地下に分布する海成更新統の層序と物性(予報)(地質・分類,ポスターセッション)
- C-02 地震に関する実験教材の分析とその評価 : 小・中学生向け理数探究体験セミナーにおける実践を通して(研究発表(午後の部),日本理科教育学会東北支部第51回大会)
- 国際宇宙ステーションの宇宙飛行士との交信による遠隔授業