アカウンタビリティ重視の連邦教育政策推進の政治的背景に関する研究 : 米国初等中等教育法の次の再改定への示唆(【テーマB-5】世界の教育改革動向,テーマ型研究発表【B】,発表要旨)

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概要

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• 2012-08-22

著者

• 吉良 直

  日本教育大学院大学

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