11I-201 中学校理科における「森と海をつなぐもの」を題材とする授業実践(環境教育・STS学習・総合的学習,一般研究発表(口頭発表))

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 2012-08-11

著者

• 三好 美恵

  大洲北中学校

• 喜多 雅一

  岡山大学

• 三好 美恵

  兵庫教育大学大学院連合

関連論文

• 1G2-B4 水分子で遊ぼう : 高校生を対象とした科学遊びから探究をめざす教材(教育実践・科学授業開発(4),一般研究発表,次世代の科学力を育てる)
• アルカリ金属の反応を扱う高等学校化学実験教材に関する再検討 : 現行の高等学校教科書で扱われている化学実験の検討と改善
• 水分子で遊ぼう : 高校生を対象とした科学遊びから探究をめざす教材の開発
• 2G3-J4 L-乳酸を用いた光学活性に関する高等学校化学の教材開発(国際比較・国際貢献,一般研究発表,次世代の科学力を育てる)
• ビウレット反応の研究史とビウレット反応の判定基準の提案
• 1M-03 混合溶液の体積変化 : エタノールとクロロホルムの混合(一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第59回全国大会)
• 2G1-E1 金属イオンを用いる二酸化窒素の検出方法に関する検討(教材開発(3),一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
• フィリピンの高校における環境教育授業実践 : 洗剤を題材にして
• The Development of Chemical Teaching Materials for Upper Secondary School : study lesson on detergent concept in Cambodia
• 1H-04 New analysis method of detergents in sample water by weighing water drops
• 1H-02 フィリピンとカンボジアの高校における環境教育授業実践 : 洗剤を題材にして(環境・STS・総合的学習,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
• 1G2-E3 融解塩の電気伝導性の教材開発(教材開発(2),一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
• 課07-2 アフガニスタンの小学校理科教員の現状と課題(課題7「開発途上国の理科教育」,課題研究発表,日本理科教育学会第59回全国大会)
• B21 Implementation of a Designed Student-Centered Instruction in Indonesian and Japanese Senior High School Students on the Concepts of Acids And Bases
• B12 オオアカウキクサの根圏の微生物による水質浄化
• 課03-6 ガーナにおける授業改善をめざした教員研修について(発展途上国と理科教育2,課題研究発表)
• B04 偏光板を用いた万華鏡の作成と授業実践
• B02 メチレンブルーを用いたセッケンの色素定量分析法の開発と授業実践
• 英訳ワークシートによる高校化学実験の試み
• 日本・インドネシアでの環境化学授業実践から見た環境教育の課題(P4,ポスター発表,日本理科教育学会第57回全国大会)
• 1P-02 1957年以降の中学校理科教科書の記述の変遷 : 「酸・アルカリ」の単元に使用された科学用語と化学式(ポスターセッション,日本理科教育学会第55回全国大会)
• 河川の自浄作用に及ぼす添加微生物群の影響
• B01 ピリジニウム系イオン液体の水混合系の表面張力について
• アジア・アフリカの理科教育で求められていること
• B03 種々の酸化数をもつマンガンイオンの色の変化を利用した教材
• 2G1-E3 簡易旋光計を使った教材開発(教材開発(3),一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
• 課04-04 国際教育協力を志向した授業分析(3) : 内発的発展を意識した教員研修(発展途上国と理科教育協力-探究学習の導入-,課題研究発表)
• 河川の自浄作用の通年測定と浄化能の強化に関する研究 : 愛媛県小田川を例に
• マーブリングインク法による洗剤の定量とフィリピンの高校における実践
• 11I-201 中学校理科における「森と海をつなぐもの」を題材とする授業実践(環境教育・STS学習・総合的学習,一般研究発表(口頭発表))
• PO-023 Investigation on Self-Purification Action and Water Quality of Hyakken River
• PO-024 中学校理科「生物と環境」における微生物のはたらきを中心とする教材開発(ポスター発表)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク