心肺蘇生法指導を通じた生命倫理教育の試み
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概要
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Bioethics education is one of the most important contributing factors to better student guidance. The purpose ofthis paper is to describe the effectiveness of cardiopulmonary resuscitation (CPR) for the bioethics education. CPR isan emergency procedure for a person whose heart has stopped or is no longer breathing. Knowing CPR and performingit properly can mean the distinct difference between life and death. The questionnaire results show that many studentshave recognized serious difficulty of CPR without hesitation in actual situations.
- 2012-03-00
著者
-
藤井 浩美
阿南工業高等専門学校
-
釜野 勝
阿南工業高等専門学校
-
田上 隆徳
阿南工業高等専門学校 一般教科
-
田上 隆徳
阿南工業高等専門学校
-
新井 修
阿南工業高等専門学校 一般教科
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釜野 勝
阿南工業高等専門学校 電気電子工学科
-
藤井 浩美
阿南工業高等専門学校 一般教科
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