博士課程の認定基準 : 予備的報告 (II. 活動報告 . (7) 海外における博士学位修了基準調査)
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概要
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大学院教育イニシアティブセンターでは,優秀な学生の育成のために,方法論,研究の教育,教育の評価基準を改善していくことを目標としている.我々は客観的,透明性が高く,質保証された博士の学位授与の基準の開発に向けて科学的なアプローチを採っている.我々は質問紙調査,ウェブ調査,そしてインタビューを通して国内外の大学院から情報を収集している.その後に,これらのデータに基づき分析をし,その結果基準を作成する.本稿において,これまでに得られた我々の知見を紹介する.
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