決定木を用いた学生の文理選択に関するアンケートからの知識獲得(「コンテキストを意識した知識の利用」及び一般)
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概要
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近年,国内で理系離れが問題視されている.しかし,理系離れの要因として明確なものは存在しない.そこで本研究では高校生・大学生を対象にアンケートを実施し,決定木学習等を用いて,学生の生活習慣,科目の履修・嗜好等の傾向から文理選択に影響を与える要因について考察を行う.
- 2011-11-14
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