新学習指導要領における数学的活動の実践事例に関する一考察 : 具体的な教材の提案(第1分科会 教育課程,III 高等学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)

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