数学的な思考力・表現力が高まる授業をめざして : 「資料の活用領域」における実践(第9分科会 問題解決・課題学習,II 中学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)

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