高専1年入学時の物理予備診断テストの年次推移
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概要
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We examine the long-term trends on the basic knowledge of science for the freshmen of NumazuCollege of Technology based on the results of preliminary exams holding every year from 2004to 2010. The examination consists mostly of simple problems of physics and mathematics whichare assumed to be answered easily after junior high school graduation. We find that the scoresare rather stable even after the relaxed education policy of the Ministry of Education since 2002,in contradiction to our original concern. The naive explanation of the trends is that the studentspassed the entrance examination at least acquire the basic knowledge of science apart from theapplied skills. We also compare the result of preliminary exams with the trends of the scores of theregular physics examination in the first semester of the college course.
- 2011-01-31
著者
-
住吉 光介
沼津工業高等専門学校教養科
-
住吉 光介
高エネ研・数値物理
-
駒 佳明
沼津高専
-
駒 佳明
阪大RCNP
-
勝山 智男
沼津工業高等専門学校教養科
-
駒 佳明
Institute For Theoretical Physics Kanazawa University
-
駒 佳明
沼津工業高等専門学校教養科
-
勝山 智男
沼津工業高等専門学校
-
駒 佳明
沼津工業高等専門学校
-
住吉 光介
沼津工業高等専門学校・教養科物理
-
住吉 光介
沼津工業高等専門学校
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