C1315 再改正教育令と小学校理科の誕生
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概要
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本研究は、明治期における小学校理科の誕生要因を探るものである。小学校理科は再改正教育令のもとで誕生する。当時の日本は未曽有の財政危機に直面しており、公教育削減が企図され、その諸施策のなかで自然科学教科の理科への統合も行われたと考えられる。
- 日本理科教育学会の論文
- 2009-11-29
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