PC001 科学理論の構築・修正・統合の方略 : 創造的思考の方略の援用による(ポスター発表C,研究発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2004-09-10

著者

• 江川 〓成

  十文字学園女子大学人間生活学部

• 江川 〓成

  東京教育大学教育学部

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