Blackboard Learning Systemを活用した授業時間外学習の促進
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概要
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我々は,2002 年度に Blackboard Learning System (BbLS; 旧 WebCT) を導入し,これまでの 8 年間に経済学分野で 10 科目の講義を提供してきた.本稿では,講義資料の配布やクイズ・レポートの配布・回収・返却など,授業時間外学習を促進するための BbLS の利用方法とその成果を紹介する.ここで,最も重要な点は,授業時間外学習を予習・復習として位置づけ,対面授業の内容と連動するように設計することである.
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 2009-12-04
著者
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