SUACの学習環境についての考察
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概要
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大学における学習環境はそのあり方に注目が集まり、ラーニングコモンズの事例に見られるように新しい取り組みが試されている。本研究では静岡文化芸術大学(SUAC)における学習環境の改善の可能性に着目し、今日の技術を応用した蔵書の配置、学習成 の展示、図書館の有効利用といった側 から考察を行う。
著者
-
伊坂 正人
静岡文化芸術大学デザイン学部生産造形学科
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林 左和子
静岡文化芸術大学文化政策学部文化政策学科
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花澤 信太郎
静岡文化芸術大学デザイン学部空間造形学科
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的場 ひろし
静岡文化芸術大学デザイン学部メディア造形学科
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和田 和美
静岡文化芸術大学デザイン学部メディア造形学科
-
的場 ひろし
デザイン学部メディア造形学科
-
花澤 信太郎
静岡文化芸術大学デザイン学部
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