小・中・高等学校との連携における大学の役割(近畿支部特集)
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概要
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理科教育の改善のために,SPPやSSHなどの取組が行われ,観察・実験などの体験的な方法によって最先端の研究を生徒に提示することが大学に期待されている。高大連携による取組を中心にしながら小中学校までを見通して,身近な事象に関する観察・実験の意義を再考する。
- 日本物理教育学会の論文
- 2008-12-10
著者
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- さまざまなコンピューター連動型センサーを用いた身のまわりの自然現象の観測
- フレミングの左手の法則に隠されたパラドックス
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