市民的素養としての自然科学リテラシー(<特集I>国民的教養としての物理の教育,物理リテラシーとはなにか)

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概要

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• 日本物理教育学会の論文
• 1995-12-05

著者

• 山田 善春

  大阪市立工芸高等学校

• 山田 善春

  大阪市立高等学校

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• 「科学の祭典」運動と授業改革およびそれを支える次期学習指導要領について(物理教育学会近畿支部の若手教師による放談会, 近畿支部新春座談会)

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