小児看護領域における卒後教育・指導に関連した新人看護師およびプリセプターの現状と課題 : 総合病院における調査から
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概要
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小児看護領域における卒後教育・指導に関連した、受け手と指導者の認識を含めた現状と課題を明らかにする目的で、総合病院で小児看護に携わっている卒後1年目の新人看護師(以下新人とする)およびプリセプターへ質問紙調査を行い、新人92名とプリセプター102名のデータを得た。臨床と教育のギャップとして、新人の7割は時間の余裕のなさを感じ、半数は時間内に業務をこなすことを大変と感じていた。プリセプターは、新人は臨床に適応していく上でさまざまな困難に直面しているととらえており、それは小児看護領域であるがゆえの難しさであると感じているものが半数あった。新人、プリセプターともに同様な対象の先行研究に比べ、自己効力は低い結果であった。新人、プリセプター双方の成長段階に応じた支援を検討していくとともに、基礎教育と卒後教育の継続性の中で看護実践能力を高めていけるよう、教育現場と臨床現場が連携していくことが不可欠であることが示唆された。
- 2008-03-20
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