1B1-H5 数学教育における創造的思考の可能性 : 学習指導要領における数学的活動(創造力の育成のための数学的活動とテクノロジーの利用,自主企画課題,次世代の科学力を育てる)

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概要

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• 2009-08-25

著者

• 渡辺 信

  東海大学

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