B07 リフレクション可視化サイトによる学びの再生 : 学習用サイト構築の実践(情報デザインの教育(情報デザイン研究部会),「想像」する「創造」〜人間とデザインの新しい関係〜,第56回春季研究発表大会)
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概要
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Reflection is learning obtained by looking back on self experience. This study aims at designing the visualization of the website about the concept of reflection and exploring the value of learning. The learner verbalizes and ruminates learning by the past act. The idea is activated and memorized. Visualization of reflection offers various views. 1) Reflection was changed from the paper as static to the web as dynamic and visualized. 2) The object of the joint attention between learners was class activity. 3) The website was made based on UCD and was run the test. 4) Created value is as follows, a) Discussion of dynamic learning between learners, b) Grasp of the global image of learning by the keyword, c) The motive has grown by opening the class to the public.
- 日本デザイン学会の論文
- 2009-06-20
著者
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