子どもの『問い』を生かす問題解決の授業 : オープンエンドの問題を中心とした授業と問題づくりの授業を中心に(問題解決研究部会,課題別研究部会)
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概要
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- 社団法人日本数学教育学会の論文
- 2000-11-25
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