数学学習における「問題設定」の役割 : 概念の理解に焦点を当てて(口頭発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1997-11-21

著者

• 徐 惠淑

  筑波大学教育学研究科

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