F2 正負の数に関する一斉授業の話し合いにおける行為の数学的対象化(F.【言語とコミュニケーション】,論文発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2006-10-07

著者

• 岸本 忠之

  富山大学人間発達科学部

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