5005 子どもの学びのネットワークと学習機会に関する分析 : フリースクールにおける環境行動研究(小学校,建築計画I)

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概要

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• 社団法人日本建築学会の論文
• 2004-07-31

著者

• 垣野 義典

  東京理科大学理工学部建築学科

• 垣野 義典

  東京理科大学大学院

• 垣野 義典

  ヘルシンキ工科大学大学院

• 垣野 義典

  アアルト大学(旧ヘルシンキ工科大学)大学院

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