明日の保育の構想につながる記録のあり方 : 「保育マップ型記録」の有用性(第2部自由論文)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
Preschool and nursery teachers keep daily official records for children. These records focus on an individual child rather than on the group dynamics of children. These individual records, however, may not be useful enough in themselves for making a daily plan. Therefore, we developed a new recording method called "Activity Map Recording" This type of recording can reveal information about children's group dynamics by mapping how children use space. Using this information, pre-school and nursery teachers will be able to improve daily plan.
- 日本保育学会の論文
- 2008-12-25
著者
関連論文
- 明日の保育に活きる「日の記録」のあり方 : 遊びを読み取る視点の必要性(2.保育フォーラム,保育の質を高める記録,第3部 保育の歩み(その2))
- 明日の保育の構想につながる記録のあり方 : 「保育マップ型記録」の有用性(第2部自由論文)
- 園庭環境の再構築による幼児の遊びの新しい展開 : ウッドデッキの新設をめぐって(第1部 自由論文)
- 園庭環境の再構築による幼児の遊びの新しい展開--ウッドデッキの新設をめぐって
- 遊びの質が高まる保育 : なぜ,遊びの質を考えなければならないのか(課題研究委員会企画シンポジウム,(1)講演・対談・シンポジウム等要旨,1.第66回大会の開催,平成25年度事業概要,1.日本保育学会の状況,第3部 保育の歩み(その2))
- 保育学の論文作成にどう取り組むか パート3(編集常任委員会企画ワークショップ,(1)講演・対談・シンポジウム等要旨,1.第66回大会の開催,平成25年度事業概要,1.日本保育学会の状況,第3部 保育の歩み(その2))