21aRA-2 大学基礎物理教育の授業に対する履修動機と授業評価の相関に関する分析(21aRA 物理教育,領域13(物理教育,物理学史,環境物理))

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概要

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• 社団法人日本物理学会の論文
• 2008-08-25

著者

• 西田 昌彦

  金沢工業大学・数理工教育センター

• 西田 昌彦

  金沢工業大学

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