4D5 リメディアル教育におけるIT活用の試行事例 : 入門数学における授業支援システムの構築(大学教育(2),日本教育情報学会第22回年会)
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概要
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ゆとり教育履修の第1期生として入学した学生の数学的素養を整備・強化することは、理科系大学としてのわが大学の重要課題になっている。ここでは、初めての非常勤講師体験、教材のスライド化、教材のモバイル化、情報連絡網としてのメールとメーリングリストの構築、必要な情報管理システム,定期試験対策などを報告する。紙数の制約のため、個々の項目に関する詳細記述は、別途、機会があれば報告したい。
- 日本教育情報学会の論文
- 2006-08-26
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